梨花街美術(shù)生文化課教育培訓(xùn)班開(kāi)課時(shí)間
所謂“見(jiàn)形”，確切的說(shuō)就是物體的形態(tài)。色是為形服務(wù)的，如果我們對(duì)物體的基本結(jié)構(gòu)以及光化下的明暗變化沒(méi)有較深入的研究，再漂亮的色彩又能說(shuō)明什么問(wèn)題呢、對(duì)物體的再現(xiàn)，對(duì)場(chǎng)景的再現(xiàn)，是視覺(jué)藝術(shù)的魅力所在。而這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是需要豐富的想象力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度來(lái)做保證的。如何將素描關(guān)系轉(zhuǎn)化為色彩關(guān)系確是色中見(jiàn)形的關(guān)鍵所在。任何一個(gè)在你面前展現(xiàn)的物體，只要我們觀察方法正確，把握住其透視變化下的比例結(jié)構(gòu)以及光化下的明暗變化，其藝術(shù)的形像總是可以塑造的。相反，我們眼中無(wú)形，更談不上能看到物體的體面結(jié)構(gòu)，我們所看到的浮于表面的豐富色彩如何去擺放、又如何去準(zhǔn)確表現(xiàn)呢、我們所說(shuō)的形，不僅是物體的外輪廓線，更具體到輪廓線以內(nèi)的所看到的物體結(jié)構(gòu)的所有部分。也就是必須落實(shí)到每一筆色彩的具體位置。
色彩：注意四種題型冷暖色調(diào)明確
色彩部分的試題一般有四種題型：直接擺放好靜物供考生畫(huà)；堆放一些靜物，再用文字寫(xiě)幾種靜物，讓考生寫(xiě)生和默寫(xiě)相結(jié)合；提供一張照片，讓學(xué)生臨?。荒瑢?xiě)靜物。
開(kāi)始作畫(huà)時(shí)，不要細(xì)磨，注重冷暖關(guān)系，盡量注意整體表現(xiàn)，即，先畫(huà)整體，然后畫(huà)局部，再回到整體。完成作品后，一定要留20分鐘時(shí)間調(diào)整畫(huà)面。
同時(shí)，構(gòu)圖要飽滿、均衡，有層次，有疏密關(guān)系；畫(huà)面要響亮，整體畫(huà)面黑、白、灰關(guān)系明確，單個(gè)物體固有色要有區(qū)別；要注意靜物前后空間距離，前后主體物層次分明，有虛實(shí)變化。
提醒：考生在色彩問(wèn)題一般會(huì)出現(xiàn)如下問(wèn)題：在造型上有缺憾，考生應(yīng)該通過(guò)色彩表現(xiàn)造型；有些作品中無(wú)明暗關(guān)系；有的沒(méi)有明顯的色彩關(guān)系；部分作品沒(méi)有體現(xiàn)主次和空間關(guān)系。
保持頭腦清醒注意考試細(xì)節(jié)
考前幾天，建議考生多看少畫(huà)，通過(guò)欣賞別人的作品，查找自己的不足，多看優(yōu)秀作品有利于提高繪畫(huà)技能。
試卷下發(fā)后，考生要看清楚題目的要求，認(rèn)真構(gòu)思好結(jié)構(gòu)、構(gòu)圖、色彩等再落筆作畫(huà)。
考試的過(guò)程中，當(dāng)感覺(jué)自己畫(huà)不好時(shí)，不要著急，在不違反考場(chǎng)紀(jì)律的情況下，停下來(lái)?yè)Q換水，或遠(yuǎn)距離地欣賞自己的畫(huà)作，從中尋找靈感。
有的考生在考試時(shí)過(guò)分表現(xiàn)色彩關(guān)系，而忽略了色彩中的物體的造型特征和色調(diào)的統(tǒng)一，畫(huà)面缺少筆觸和塊面結(jié)構(gòu)，這樣的試卷在聯(lián)考中是難得高分的。
提醒：注意帶全畫(huà)具，進(jìn)考場(chǎng)前清理一遍；考前要熟悉考場(chǎng)環(huán)境，包括廁所和水源；提前找好存放畫(huà)具和休息的地點(diǎn)。考試時(shí)，認(rèn)真閱讀考試注意事項(xiàng)，速寫(xiě)不要遲到。
現(xiàn)在，設(shè)想你自己在一個(gè)立方體的里面，你就能明白，為什么畫(huà)家在墻與屋頂?shù)慕粫?huì)處、在墻與地面的交界處，或者墻與墻相交界的地方畫(huà)上一道線條了。這就是內(nèi)部塊面的銜接關(guān)系。
